Dictées CM1 - Le présent de l'indicatif : verbes du 1er groupe

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On utilise le présent de l'indicatif pour décrire quelque chose qui se passe au moment où on parle, maintenant, aujourd'hui. On l'utilise aussi pour décrire, ou pour parler d'une habitude. Les verbes du 1er groupe se terminent par -er (sauf aller).

Pour les conjuguer au présent de l'indicatif :

  1. Enlève -er pour trouver la racine (ex: parl-, chant-).
  2. Ajoute les terminaisons : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
Exemple
Je parle
Tu parles
Il/Elle parle
Nous parlons
Vous parlez
Ils/Elles parlent

Attention aux changements orthographiques pour certains verbes comme jeter (je jette) ou appeler (j'appelle).

Dictées CM1 - facile

Dans la savane, une lionne observe sa proie. Sans bruit, elle s'approche et bondit sur l'antilope qui mange.

Sur Mars, les astronautes plantent un drapeau, collectent des pierres, observent l'horizon et analysent les échantillons.

Dans la montagne, les skieurs dévalent les pistes avec joie. Ils admirent le paysage enneigé et respirent l'air frais.

Lors de leur voyage en Australie, les élèves regardent et admirent les kangourous sauter et les koalas grimper aux eucalyptus.

Chaque matin, avant d'aller à l'école, Tom et Léa arrosent les plantes de leur petit jardin. Ils aiment beaucoup arroser et regarder pousser les plantes.

Dans le laboratoire, les scientifiques analysent et observent soigneusement les échantillons de roche ramenés de la mission sur Mars.

Chaque soir, un écureuil cache, grimpe et saute dans le parc pour préparer l'hiver. Il chasse également d'autres nuisibles.

Dans l'aquarium, les poissons nagent sans cesse. Ils cherchent de la nourriture, jouent entre eux et évitent les rochers.

Dictées CM1 - moyen

Les explorateurs naviguent et scrutent l'océan. Ils espèrent et imaginent découvrir une nouvelle île. Ils observent attentivement l'horizon.

Dans le désert, les explorateurs cherchent un oasis. Ils désirent trouver de l'eau pour remplir leurs gourdes et se rafraîchir.

Le professeur explique à ses élèves le système solaire. Ils écoutent, observent attentivement et notent rapidement les informations.

Dans le désert, les caravanes progressent lentement. Les dromadaires se promènent sans arrêt sous le soleil brûlant.

Dans la forêt tropicale, les singes sautent de liane en liane. Les explorateurs les observent attentivement avec fascination et admiration.

Dictées CM1 - difficile

Les explorateurs cherchent et avancent prudemment dans la jungle épaisse. Ils coupent et déplacent les lianes qui bloquent leur chemin. Les singes observent et imitent leurs mouvements, perchés dans les arbres. Ils espèrent découvrir une civilisation perdue.

Lors d'un voyage en Egypte, je visite les pyramides. Je m'émerveille devant ces monuments gigantesques. Les hiéroglyphes gravés sur les murs m'intriguent et me fascinent. Je déambule dans les couloirs mystérieux, je photographie chaque détail et je respire cet air chargé d'histoire.

Dans l'Antiquité, les Romains doivent inventer un système de chauffage au sol nommé «hypocauste». Ils doivent alimenter un feu qui va réchauffer l'air sous les dalles de leur demeure. Cela représente un des ancêtres du chauffage moderne.

Chaque matin, je regarde attentivement les oiseaux qui picorent dans le jardin. Ils sautillent sur la pelouse, cherchent des graines, et j'admire leurs plumes colorées. Je les écoute chanter joyeusement.

L'explorateur traverse courageusement la jungle épaisse avec son équipe déterminée. Ils cherchent activement une ancienne cité perdue, en s'aidant d'une vieille carte. Ils bravent prudemment les dangers, écoutent attentivement les bruits de la jungle et espèrent trouver la cité.